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孩子到校安排心理老師一對(duì)一服務(wù)

不打、不罵、不體罰

老師24小時(shí)陪伴,同吃同住

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問(wèn)題少年教育學(xué)校:青春期自負(fù)心理怎么矯正?
發(fā)布時(shí)間:2025-04-22    瀏覽:133次
問(wèn)題少年教育學(xué)校:青春期自負(fù)心理怎么矯正?

  青少年正處于風(fēng)華正茂的時(shí)候,所謂初生牛犢不怕虎,這個(gè)時(shí)期的少年人不大有一種蓬勃的朝氣,還有一種舍我其誰(shuí)的霸氣,認(rèn)為什么事情自己都能夠做好。這種自負(fù)的心理對(duì)于他們來(lái)說(shuō)有利有弊,過(guò)度自負(fù)就十分不利于青少年心理健康了。那么應(yīng)該怎么克服青少年過(guò)度自負(fù)的心理呢?

  ??1、接受批評(píng)是g治自負(fù)的z佳辦法

  ??自負(fù)者的致命弱點(diǎn)是不愿意改變自己的態(tài)度或接受別人的觀點(diǎn),接受批評(píng)即是針對(duì)這一特點(diǎn)提出的方法。它并不是讓自負(fù)者完全服從于他人,只是要求他們能夠接受別人的正確觀點(diǎn),通過(guò)接受別人的批評(píng),改變過(guò)去固執(zhí)已見(jiàn)、惟我獨(dú)尊的形象。

  ??2、與人平等相處

  ??自負(fù)者視自己為上帝,無(wú)論在觀念上還是行動(dòng)上都無(wú)理地要求別人服從自己。平等相處就是要求自負(fù)者以一個(gè)普通社會(huì)成員的身份與別人平等交往。

  ??3、要以發(fā)展的眼光看待自負(fù)

  ??既要看到自己的過(guò)去,又要看到自己的現(xiàn)在和將來(lái),輝煌的過(guò)去可能標(biāo)志著你過(guò)去是個(gè)英雄,但它并不代表著現(xiàn)在,更不預(yù)示著將來(lái)。

  ??4、提高自我認(rèn)識(shí)

  ??要q面的認(rèn)識(shí)自我,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,又要看到自己的缺點(diǎn)和不足,不可一葉障目,不見(jiàn)泰山,抓住一點(diǎn)不放,未免失之偏頗。認(rèn)識(shí)自我不能孤立地去評(píng)價(jià),應(yīng)該放在社會(huì)中去考察,每個(gè)人生活在世上都有自己的獨(dú)到之處,都有他人所不及的地方,同時(shí)又有不如人的地方,與人比較不能總拿自己的長(zhǎng)處去比別人的不足,把別人看得一無(wú)是處。


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