問(wèn)題少年教育學(xué)校糾正青少年錯(cuò)誤的親情觀
青少年處于身心成長(zhǎng)的重要階段，很容易受到外界的誤導(dǎo)，產(chǎn)生認(rèn)知上的錯(cuò)誤，比如親情觀出現(xiàn)問(wèn)題。解決孩子叛逆學(xué)校提供了下面幾種可行的方法糾正他們錯(cuò)誤的親情觀念。
??一、引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到自身問(wèn)題
??青少年做出行為決策的過(guò)程往往是感性和情緒占據(jù)了主導(dǎo)地位，解決孩子叛逆學(xué)校開(kāi)設(shè)了專(zhuān)門(mén)的課程教育、幫助他們正確理解親情;在心理輔導(dǎo)過(guò)程中和他們分析問(wèn)題所在，引導(dǎo)孩子從不同的視角去看待問(wèn)題，解開(kāi)他們的心結(jié)。
??二、保持親子之間的適當(dāng)距離
??解決孩子叛逆學(xué)校認(rèn)為保持親子間的適當(dāng)距離是很有必要的，一方面是要給孩子適度的自由，在安全的情況下，不要過(guò)度干涉孩子的生活和個(gè)性發(fā)展，另一方面也要保持和孩子的親密度，不應(yīng)過(guò)度放養(yǎng)，導(dǎo)致親子之間比較疏離。
??三、建立青少年的社會(huì)角色
??社會(huì)角色的建立能幫助青少年進(jìn)行更準(zhǔn)確的自我認(rèn)知，不要因?yàn)橥饨绲穆曇艟蛣?dòng)搖自己的感受，多站在正確的角色上理解事物。解決孩子叛逆學(xué)校鼓勵(lì)青少年參與家庭事務(wù)，在為家庭做出貢獻(xiàn)的同時(shí)，找到自我的價(jià)值所在。
